Xây dựng kế hoạch năm học trường THPT A dựa vào phân tích SWOT

Đặc điểm tình hình

Điểm mạnh:

- Trình độ chuyên môn của đội ngũ 100% đạt chuẩn đào tạo, trong đó có 6 CB, GV có trình độ thạc sĩ và 5 CB,GV đang học cao học.

- Đội ngũ GV đủ về số lượng, với trên 50% tuổi đời còn trẻ, năng động, nhiệt tình, trách nhiệm, yêu nghề, gắn bó với nhà trường, có hiểu biết về tin học.

- Lãnh đạo nhà trường có tâm huyết, năng động, sáng tạo, dám nghĩ, dám làm...

- Xây dựng được khối đoàn kết và sự đồng thuận của CB, GV, CNV, học sinh và PHHS.

- Cơ sở vật chất khá khang trang; đủ phòng học, phòng làm việc, phòng máy tính cho bộ môn tin học với 50 máy tính có nối mạng, trang thiết bị tương đối đầy đủ, mỗi phòng học được trang bị một máy tính và một máy chiếu, thuận lợi cho việc ứng dụng công nghệ vào dạy học, tăng tiết học và tổ chức học 2 buổi/ ngày.

Điểm yếu:

- Trên 50% giáo viên có tuổi đời, tuổi nghề quá trẻ do đó còn thiếu kinh nghiệm, tay nghề của đội ngũ giáo viên chưa đồng đều.

- Một số PHHS ít quan tâm phối hợp cùng nhà trường giáo dục học sinh. Sự phối hợp các hoạt động giáo dục giữa đoàn thanh niên, GVCN và gia đình học sinh chưa đồng bộ; hiệu quả giáo dục toàn diện chưa cao.

- Điểm tuyển sinh đầu vào không cao so với nhiều trường trong tỉnh. Học sinh, nhất là lớp 10 đầu cấp, chưa có ý thức, thái độ học tập đúng mức.

- Tường rào xuống cấp không đảm bảo an ninh cho nhà trường.

Thời cơ:

- Được sự quan tâm, chỉ đạo và hỗ trợ nhiệt tình của các cấp lãnh đạo ngành, chính quyền địa phương, hội cha mẹ học sinh và các nhà hảo tâm.

Nguy cơ:

- Xung quanh nhà trường có rất nhiều quán game, chò chơi điện tử, bia… dẫn đến tình trạng học sinh bỏ tiết, trốn học để chơi game, chơi bi-a cá độ…

- Sự phát thông tin và phát triển

Các chỉ tiêu cần đạt trong năm tới

- 95 % giáo viên soạn và giảng bài bằng giáo án điện tử

- Nâng cao trình độ nghiệp vụ sư phạm của giáo viên, phấn đấu đạt tỷ lệ 100% giờ dạy xếp loại khá, tốt.

- Ngăn chặn hoàn toàn tình trạng học sinh trốn tiết, bỏ học, trốn tiết để ra ngoài chơi game, bi-a cá độ…

Giải pháp và biện pháp thực hiện

- Xây dựng, cải tạo lại hệ thống tường rào đảm bảo an toàn.

- Kiểm soát nghiêm ngặt giờ giấc ra vào trường của học sinh, đặc biệt là giờ ra chơi.

- Tăng cường phối hợp với gia đình trong việc giáo dục học sinh, trao đổi thông tin hai chiều để kịp thời điều chỉnh những học sinh có biểu hiện trốn học, bỏ tiết…

- Tăng cường vai trò hoạt động của đoàn thanh niên, tổ chức các hoạt động ngoại khóa, trò chơi, thành lập các câu lạc bộ học tập, âm nhạc, thể thao… thể thu hút đoàn viên tham gia hoạt động…

- Thành lập đội thanh niên xung kích, tham gia vào việc phối hợp cùng với bảo vệ, Bí thư đoàn kiểm soát hoạt động nề nếp học tập, giờ giấc ra vào lớp của

- Chú trọng việc giáo dục đạo đức, tư tưởng, lối sống cho học sinh thông qua các môn học và ngoài giờ lên lớp.

- Tổ chức cho các giáo viên trẻ dự giờ học tập kinh nghiệm của các giáo viên có thâm niên và nghiệp vụ sư phạm tốt.

- Bồi dưỡng kỹ năng sử dụng máy tính và các phần mềm soạn giáo án điện tử cho giáo viên, đặc biệt là những giáo viên lâu lăm để đáp ứng được yêu cầu về đổi mới phương pháp dạy học. Sử dụng chính đội ngũ của trường.

- Thành lập Ban chuyên trách hỗ trợ hiệu trưởng tăng cường kiểm tra, giúp đỡ giáo viên về công tác chủ nhiệm.

- Phối hợp với chính quyền địa phương vận động các cửa hàng kinh doanh internet, game, bi-a ký cam kết không cho học sinh chơi cá độ ăn tiền, chơi game nợ tiền…

Trên đây không phải là một kế hoạch năm học hoàn chỉnh của một nhà trường, bởi kế hoạch năm học của nhà trường còn phụ thuộc rất nhiều vào các nhiệm vụ trọng tâm theo hướng dẫn của Bộ GD-ĐT và bao gồm nhiều mặt hoạt động khác. Đây chỉ là một phần nhỏ về ứng dụng SWOT trong việc lập kế hoạch, xây dựng các biện pháp, giải pháp hoạt động của nhà trường dựa trên phân tích các điểm mạnh, điểm yếu và những cơ hội cũng như nguy cơ rủi ro có thể gặp phải trong quá trình tổ chức, quản lý hoạt động giáo dục học sinh.