A. MỞ ĐẦU

1. Tính cấp thiết của đề tài

Tổ chức cơ sở đảng là nền tảng của Đảng và hạt nhân lãnh đạo chính trị ở cơ sở, có vị trí đặc biệt quan trọng trong hệ thống tổ chức của Đảng. Tổ chức cơ sở đảng là nơi trực tiếp lãnh đạo nhân dân thực hiện đường lối, chủ trương, chính sách, nghị quyết, chỉ thị của Đảng, pháp luật của Nhà nước. Sự vững mạnh của các tổ chức cơ sở Đảng góp phần quan trọng vào sự vững mạnh của toàn Đảng. Vì vậy việc chăm lo xây dựng các tổ chức cơ sở Đảng trong sạch vững mạnh, nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của các tổ chức cơ sở Đảng là vấn đề quan trọng và bức thiết hiện nay.

 Đại hội VIII của Đảng đã khẳng định: “Trong giai đoạn hiện nay, lãnh đạo kinh tế là nhiệm vụ trọng tâm;xây dựng Đảng là then chốt”. Tại đại hội Đảng toàn quốc lần thứ IX đảng ta tiếp tục khẳng định “ Phát triển kinh tế là nhiệm vụ trọng tâm, xây dựng đảng là nhiệm vụ then chốt”. Chúng ta xây dựng CNXH và bảo vệ Tổ quốc trong một bối cảnh rất phức tạp. Cuộc đấu tranh dân tộc, đấu tranh giai cấp trên phạm vi thế giới đang tiếp tục diễn ra sâu sắc. Cuộc cách mạng khoa học- công nghệ phát triển với tốc độ thần kì. Toàn cầu hoá và kinh tế tri thức là xu thế khách quan đang lôi cuốn nhiều nước tham gia. Đất nước phát triển kinh tế thị trường theo định hướng XHCN. Nước ta đã ra khỏi khủng hoảng kinh tế-xã hội, nhưng một số mặt còn chưa vững chắc. Đại hội VIII của Đảng đã khẳng định nhiệm vụ đề ra cho chặng đường đầu của thời kì quá độ là chuẩn bị tiền đề cho công nghiệp hoá đã cơ bản hoàn thành, cho phép chuyển sang thời kì mới đẩy mạnh công nhiệp hoá, hiện đại hoá đất nước. Để làm được những công việc to lớn đó, đòi hỏi Đảng phải xây dựng, chỉnh đốn Đảng vững mạnh về mọi mặt chính trị, tư tưởng và tổ chức, xứng đáng vừa là người lãnh đạo, vừa là người đầy tớ của nhân dân, không ngừng nâng cao hiệu lực quản lí, điều hành cùa Nhà nước. Bên cạnh đó, Đảng ta đứng trước nhiều vấn đề mới, phải xử lí nhiều việc hết sức phức tạp. Trong khi đó, trình độ nhận thức của một số đảng viên  còn hạn chế, không ít vấn đề lí luận và thực tiễn chưa tổng kết đựơc hoặc chưa đủ sáng tỏ. Các thế lực thù địch thì đang tìm đủ mọi cách để phá hoại sự nghiệp cách mạng của nhân dân ta. Chúng ra sức xuyên tạc, vu cáo Đảng ta, Nhà nước ta, đánh thẳng vào nền tảng tư tưởng của Đảng, vào Cương lĩnh, đường lối chính trị của Đảng, kích động, chia rẽ nội bộ Đảng, Nhà nước với nhân dân, hòng làm tan rã Đảng ta, chế độ ta từ bên trong, ý đồ hết sức thâm độc và nguy hiểm. Trong tình hình ấy, Đảng ta hơn bao giờ hết, càng phải thật sự vững vàng về chính trị và tư tưởng, thống nhất về ý chí và hành động, trong sạch về đạo đức và lối sống, chặt chẽ về tổ chức và cán bộ.Vì vậy, xây dựng Đảng trong sạch vững mạnh là khâu then chốt, là nhân tố quyết định thắng lợi của sự nghiệp đổi mới.

Nghị quyết đại hội X của Đảng xác định xây dựng và củng cố tổ chức cơ sở đảng, nâng cao chất lượng đảng viên là một trong những nhiệm vụ trọng tâm của công tác xây dựng Đảng trong thời kỳ phát triển mới. Văn kiện đại hội X xác định : Với vị trí là nền tảng của Đảng, là hạt nhân chính trị ở cơ sở, vai trò của tổ chức cơ sở đảng rất quan trọng. Phải dồn sức xây dựng nâng cao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của tổ chức cơ sở đảng , làm cho tổ chức này thực sự trong sạch vững mạnh…

 B. NỘI DUNG

CHƯƠNG I : CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TRẠNG CỦA VIỆC XÂY DỰNG CHI BỘ TRONG SẠCH VỮNG MẠNH Ở TRƯỜNG TIÊU HỌC NGUYỄN VĂN CỪ, CƯ NI, EAKAR, ĐĂK LĂK.

1. Cơ sở lý luận của việc xây dựng chi bộ trong sạch vững mạnh.

C.Mác và Ph. Ăng ghen là những người đầu tiên phát hiện ra sứ mệnh của giai cấp công nhân, là người nêu ra những tư tưởng cơ bản về Đảng cộng sản. Hai ông chỉ rõ rằng : giai cấp công nhân là giai cấp cách mạng nhất, tiên tiến nhất trong xã hội. Chính giai cấp công nhân là người đào huyệt chôn chủ nghĩa tư bản và xây dựng chủ nghĩa cộng sản. Nhưng giai cấp công  nhân chỉ có thể thực hiện được sứ mệnh lịch sử của mình khi nó tự tổ chức ra được chính Đảng độc lập của nó, đó là Đảng cộng sản.

Kế tục sự nghiệp của C. Mác và Ăng ghen, Lê nin đã lãnh đạo phong trào cộng sản và công nhân quốc tế bằng một chính Đảng tiên phong – Đảng cộng sản. Ông cho rằng “ Tổ chức cơ sở Đảng có vai trò rất quan trọng trong hệ thống tổ chức và hoạt động của Đảng, là nền tảng, là hạt nân lãnh đạo chính trị của Đảng ở cơ sở”. Trong hoạt động thực tiễn Lê nin rất coi trọng sự phát triển củng cố các tổ chức cơ sở Đảng.

Chủ Tịch Hồ Chí Minh là người sáng lập ra Đảng cộng sản Việt Nam. Suốt cả cuộc đời  mình, Hồ Chí Minh luôn luôn kiên định quan điểm và lập trường xây dựng Đảng cộng sản Việt Nam theo chủ nghĩa Mác – Lê nin và rèn luyện Đảng cộng sản Việt Nam theo hướng đó. Đó là “ Đảng của giai cấp công nhân và nhân dân lao động, nghĩa là những thợ thuyền, dân cày và lao động trí óc kiên quyết nhất, hăng hái nhất, trong sạch nhất, tận tâm, tận lực phụng sự tổ quốc và nhân dân’. Ngay từ khi mới ra đời Đảng ta và Chủ Tịch Hồ Chí Minh đã coi trọng công tác xây dựng tổ chức cơ sở Đảng thực sự trong sạch vững mạnh. Hồ Chí Minh chỉ rõ: “ Chi bộ là gốc rễ của Đảng”(1) và “ Chi bộ là nền tảng của Đảng, của cách mạng”(2) giống như một cái cây không thể thiếu gốc rễ, một ngôi nhà không thể thiếu nền móng. Vì thế Người dạy: “ Muốn làm nhà cho tốt phải xây dựng nền cho vững, muốn thực hiện kế hoạch tốt phải chăm lo củng cố chi bộ. Chi bộ là nền móng của Đảng, chi bộ tốt thì mọi việc sẽ tốt”.

Đảng lãnh đạo mọi mặt của đời sống xã hội,  mọi hoạt động của tổ chức cơ sở Đảng là biểu hiện trực tiếp việc thực hiện đường lối, chính sách của đảng, là nơi thể hiện đầy đủ các mặt hoạt động và sức chiến đấu của Đảng. Tổ chức cơ sở Đảng vùa là nơi trực tiếp thực hiện đường lối, chủ trương của Đảng và chính sách pháp luật của nhà nước đồng thời cũng là nơi góp phần phát triển và hoàn thiện đường lối, chính sách của Đảng và nhà nước.

Từ việc khẳng định vai trò, vị trí, tầm quan trọng của tổ chức cơ sở Đảng nên Đảng ta rất chú trọng công tác xây dựng cơ sở Đảng trong sạch vững mạnh. Quan điểm của Đảng ta là : Tổ chức cơ sở Đảng là nền tảng của Đảng, là cầu nối giữa Đảng với dân, có vị trí rất quan trọng trong hệ thống tổ chức của Đảng. Toàn Đảng phải hướng về cơ sở, dồn sức cho cơ sở, tăng cường lãnh đạo, chỉ đạo để nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của tổ chức cơ sở Đảng. Bảo đảm sự lãnh đạo của Đảng trên tất cả các lĩnh vực hoạt động của đời sống xã hội ở cơ sở, nhất là ở những địa bàn, lĩnh vực trọng yếu có nhiều khó khăn để đáp ứng cả yêu cầu cấp bách và lâu dài. Lấy sự chuyển biến và hiệu quả hoạt động của hệ thống chính trị cơ sở là thước đo kết quả tổng hợp của công tác xây dựng Đảng.

Sự nghiệp giáo dục có vai trò, vị trí rất quan trọng trong quá trình công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước. Đảng ta khẳng định: “Giáo dục là quốc sách hàng đầu.” Tổ chức cơ sở Đảng trong các trường học có vị trí vai trò hết sức quan trọng. Đó là hạt nhân lãnh đạo toàn diện công tác giáo dục cho toàn đơn vị.

Hệ thống giáo dục những năm gần đây vẫn còn một số trường xem nhẹ giáo dục chính trị tư tưởng, rèn luyện đạo đức cho cán bộ Đảng viên và giáo viên. Chính vì vậy, mà tình trạng thiếu kỉ cương trong giáo dục tuy đã được hạn chế song vẫn còn có nơi để việc học thêm dạy thêm tràn lan, tuyển sinh sai qui chế, chất lượng ảo, một số cán bộ Đảng viên thiếu cố gắng vươn lên, vẫn còn ngại khó ngại khổ đùn đẩy cho quần chúng nhất là đi làm nhiệm vụ giảng dạy tại vùng sâu vùng xa.

Trước thực tế đó, nghị quyết đại hội lần thứ VII, nghị quyết TW 6 (lần 2 khoá VIII) và nghị quyết đại hội Đảng lần thứ IX, lần thứ X đã chỉ rõ nhiệm vụ đổi mới chỉnh đốn Đảng trong tình hình hiện nay nhằm nâng cao năng lực và sức chiến đấu của các tổ chức cơ sở Đảng là điều rất quan trọng đảm bảo vai trò lãnh đạo của Đảng. Tổ chức cơ sở Đảng nói chung và chi bộ Đảng trường tiểu học NguyễnVăn Cừ nói riêng có thực tiễn đa dạng và phong phú, quá trình hoạt động có nhiều thành công và những hạn chế nhất định, có những đặc điểm của một cơ sở Đảng trong hệ thống giáo dục nói riêng.

2. Thực trạng, nguyên nhân, bài học kinh nghiệm về công tác lãnh đạo nhiệm vụ  chính trị và công tác xây dựng Đảng ở trường tiểu học 2.3 Qua trình tổ chức và kết quả lãnh đạo của chi bộ trên các lĩnh vực:

a, Lãnh đạo thực hiện nhiệm vụ chính trị

- Công tác chuyên môn

Tại đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X của Đảng đã chỉ rõ giáo dục và đào tạo cùng với khoa học và công nghệ thực sự là quốc sách hàng đầu, thông qua việc đổi mới toàn diện giáo dục và đào tạo, phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, chấn hưng nền giáo dục Việt Nam. Vì vậy, chi bộ xác định nhiệm vụ chính trị trọng tâm của đơn vị là dạy và học. Trong 5 năm qua chi bộ luôn xây dựng kế hoạch đúng với đường lối, chủ trương chính sách của Đảng, sát thực với tình hình nhiệm vụ của đơn vị, lãnh đạo các đoàn thể hoàn thành tốt kế hoạch, chỉ tiêu mà ngành, chi bộ đề ra. Kết quả đạt được năm sau cao hơn năm trước. Cụ thể :

+ Về công tác phát triển số lượng :

Suốt 5 năm liền nhà trường đều duy trì sĩ số và huy động trẻ em trong độ tuổi ra lớp đạt 100%. Phổ cập đúng độ tuổi đạt 99,5%. Duy trì được 100% lớp học 2 buổi/ngày.

+ Về chất lượng dạy và học:

Năm học 2008-2009

363

100

100

100

0

102

2

1

10

2

19

2

b, Công tác xây dựng Đảng

 Công tác chính trị tư tưởng:

Chi bộ thường xuyên bồi dưỡng, nâng cao nhận thức hiểu biết và năng lực hoạt động thực tiễn cho cán bộ đảng viên, tuyên truyền nhắc nhở đảng viên luôn tự rèn luyện và học tập theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh và thực hiện tốt 19 điều đảng viên không được làm.

Tư tưởng của cán bộ đảng viên, giáo viên công nhân viên trong trường luôn ổn định. Quan điểm lập trường luôn vững vàng kiên định đi theo đường lối của Đảng cộng sản Việt Nam. Tích cực ủng hộ đổi mới, ra sức phấn đấu tu dưỡng và rèn luyện đạo đức, phẩm chất lối sống lành mạnh trong sáng. Không giao động trước diễn biến phức tạp xảy ra. Mỗi cán bộ đảng viên, mỗi thày cô giáo luôn thực hiện tốt là tấm gương sáng cho học sinh noi theo. Việc nắm bắt tư tưởng, tâm tư nguyện vọng của đảng viên, giáo viên, công nhân viên được chi bộ quan tâm, đưa vào nội dung trong các kỳ sinh hoạt chi bộ. qua đó có biện pháp uốn nắn, chấn chỉnh kịp thời những tư tưởng lệch lạc

Chi bộ luôn coi trọng việc phổ biến các chủ trương đường lối, quan điểm của Đảng cho mọi đảng viên và công chức trong nhà trường.

Tham gia đầy đủ các buổi học tập, quán triệt nghị quyết của các hội nghị trung ương khoá X, nghị quyết đại hội Đảng bộ tỉnh, huyện do ban tuyên giáo huyện uỷ, đảng uỷ tổ chức. Sau mỗi đợt học đều viết bản thu hoạch gửi về ban tuyên giáo huyện uỷ.

Tổ chức họp chi bộ, hội đồng sư phạm đúng quy định. Ngoài nội dung đánh gia và phổ biến công tác thì chi bộ đều lồng ghép công tác giáo dục chính trị tư tưởng, xác định vai trò trách nhiệm của người giáo viên vừa dạy chữ, vừa dạy người. muốn vậy, mọi cán bộ giáo viên phải hiểu biết sâu sắc quan điểm, đường lối của Đảng về giáo dục, phải mẫu mực và có quan điểm đúng đắn dựa trên quan điểm lập trường của giai cấp công nhân. Chi bộ đã ra được quy chế làm việc của chi bộ và chỉ đạo nhà trường hằng năm đều có quy định nội bộ và quy chế dân chủ của đơn vị, định mức lao động để chỉ rõ những việc mà cán bộ đảng viên, giáo viên cần phải thực hiện phải chấp hành. Quán triệt quy định của Bộ chính trị về 19 điều đảng viên không được làm.

 Công tác tổ chức cán bộ và bảo vệ nội bộ:

Số lượng đảng viên so với đội ngũ giáo viên như sau:

Năm 2005: 12/26 chiếm 46,2%

Năm 2006 : 13/26 chiếm 50%

Năm 2007 : 13/25 chiếm 52%

Năm 2008 : 14/24 chiếm 58,3%

Năm 2009 : 14/24 chiếm 58,3%

Chi uỷ có 3 đồng chí : 1 đồng chí bí thư, 1 đồng chí phó bí thư, 1 đồng chí uỷ viên. Chi bộ làm việc có quy chế rõ ràng, sinh hoạt chi bộ đúng quy định, luôn lấy nguyên tắc tập trung dân chủ và chế độ phê bình, tự phê bình đặt lên hàng đầu. mọi đảng viên đều được phân công nhiệm vụ cụ thể, đúng người, đúng việc, có kiểm tra giám sát thường xuyên. Luôn xây dựng tốt mối đoàn kết nội bộ, có ý thức tổ chức kỷ luật cao, giữ gìn đoàn kết thống nhất trong Đảng. Qua phân loại đảng viên hằng năm. 100% đảng viên đầu đủ tư cách hoàn thành tốt nhiệm vụ. mỗi năm có từ 1 đến 2 đảng viên đủ tư cách hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ. được Huyện uỷ, tỉnh uỷ tặng giấy khen, bằng khen.

Chi bộ do Đảng uỷ xã Cư Ni trực tiếp chỉ đạo, từ năm 2004 đến nay đều đạt trong sạch vững mạnh, được Đảng uỷ tặng giấy khen ( từ năm 2004 đến năm 2006) Huyện uỷ tặng giấy khen ( năm 2007), Tỉnh uỷ tặng bằng khen ( năm 2008)

Công tác phát triển đảng viên mới:

Công tác phát triển đảng viên là nhiệm vụ hết sức quan trọng, nó mang tính kế thừa và bổ sung đảng viên cho tổ chức đảng, nhằm tăng thêm sức chiến đấu cho Đảng. Vì thế công tác phát triển đảng viên mới là việc làm thường xuyên của chi bộ,  chi bộ đã tổ chức cho quần chúng học tập các chủ trương đường lối của Đảng để quần chúng hiểu và có nhận thức cao hơn về Đảng cộng sản Việt Nam. Đề ra kế hoạch và tiêu chuẩn cụ thể để các đoàn thể, quần chúng phấn đấu và giới thiệu cho Đảng những quần chúng ưu tú, có phẩm chất đạo đức tốt, chuyên môn nghiệp vụ vững vàng. Có động cơ phấn đấu vào Đảng đúng đắn. Vì vậy, năm 2005 có 12 đảng viên đạt tỷ lệ 46,2%. Từ năm 2006 đến năm 2009 chi bộ kết nạp được 5 đảng viên mới ( do sự điều động của tổ chức, nên chi bộ đã chuyển đảng cho 3 đ/c đi làm nhiệm vụ tại đơn vị mới. trong đó có 1 đ/c là cán bộ quản lý, 2 đ/c là đảng viên mới.) Công tác phát triển đảng viên của chi bộ đạt 100% kế hoạch đề ra.

Công tác kiểm tra :

Hằng năm chi bộ đều xây dựng chương trình kiểm tra và thực hiện nghiêm túc công tác kiểm tra giám sát theo điều 30 điều lệ Đảng. mỗi năm kiểm tra được từ 50% đến 70% số đảng viên của chi bộ. có báo cáo kịp thời về uỷ ban kiểm tra Đảng uỷ xã Cư Ni. Vì vậy, trong suốt 5 năm qua không có đảng viên nào vi phạm kỷ luật, thực hiện tốt cuộc vận động “ Hai không với 4 nội dung”, cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” phong trào thi đua “ trường học thân thiện học sinh tích cực”

Chi bộ thường xuyên giám sát và chỉ đạo ban giám hiệu thực hiện nghiêm túc, đúng nguyên tắc công tác thu chi tài chính nên 5 năm qua không có hiện tượng tham ô, lãng phí tiền của của nhân dân và nhà nước. không có đơn thư khiếu kiện.

Tuy vậy vẫn còn một số đảng viên ngại va chạm, năng lực lãnh đạo quần chúng và hoạt động thực tiễn còn thấp.

 Đánh gia chung :

Trong suốt 5 năm qua, chi bộ đã lãnh đạo đơn vị hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao.  Trường đã vinh dự được nhận 2 bằng khen của Uỷ ban nhân dân tỉnh, theo quyết định số 2450, ngày 04/11/2005 và quyết định số 2835, ngày 31/10/2007. 2 bằng khen của Bộ trưởng Bộ giáo dục, theo quyết định số 6003, ngày 29/10/2006 và quyết định số 7235, ngày 30/10/2008.  1 cờ thi đua xuất sắc của Uỷ ban nhân dân tỉnh,theo quyết định số 3121, ngày 30/10/2008. 2 danh hiệu tập thể lao động xuất sắc cấp tỉnh, theo quyết định số 2853, ngày 31/10/2007 và quyết định số 2482, ngày 18/9/2009. Năm học 2008 – 2009 được đề nghị Thủ tướng chính phủ tặng bằng khen. Công đoàn được nhận 2 bằng khen của Liên đoàn lao động tỉnh, theo quyết định số 39, ngày 27/10/2005 và quyết định số 02, ngày 22/7/2008. Liên đội được Hội đồng Đội tỉnh công nhận Liên đội mạnh cấp tỉnh 5 năm liền theo các quyết định số 37, ngày 19/8/2005, quyết định số 44, ngày 28/8/2006, quyết định số 29, ngày 29/8/2007, quyết định số 25, ngày 28/8/2008. Nhiều cán bộ, giáo viên được Uỷ ban nhân dân tỉnh, Sở Giáo dục, Liên đoàn lao động tỉnh, Uỷ ban nhân dân huyện tặng bằng khen, giấy khen. Chi bộ 5năm liền đạt chi bộ trong sạch vững mạnh, được Đảng uỷ xã tặng giấy khen,( năm 2004, 2005, 2006). Được Huyện uỷ tặng giấy khen ( năm 2007) được Tỉnh uỷ tặng bằng khen ( năm 2008).

Bên cạnh những kết quả đạt được, vẫn còn một số hạn chế sau:

Chất lượng lãnh đạo của cấp uỷ chưa cao

Tinh thần phê và tự phê bình của đảng viên, giáo viên còn thấp

Phương pháp dạy và học chưa thực sự đổi mới. Chất lượng học sinh giỏi còn ít, đặc biệt là các môn chuyên nghành.

2.4 Nguyên nhân và bài học kinh nhgiệm

a, Nguyên nhân thành công là do :

- Đảng và Nhà nước đã có những chính sách ưu tiên cho giáo dục, coi giáo dục là quốc sách hàng đầu.

- Được sự quan tâm chỉ đạo trực tiếp, thường xuyên của Đảng uỷ xã Cư Ni, Phòng giáo dục huyện nhà. Sự quan tâm tạo điều kiện và đồng sức đồng lòng của Uỷ ban nhân dân xã nhà và cha mẹ học sinh trong mọi phong trào hoạt động của nhà trường.

- Sự nhiệt tình, nỗ lực phấn đấu vươn lên, ham học hỏi, yêu nghề, có tinh thần trách nhiệm cao trong công việc và sáng tạo trong giảng dạy của đội ngũ đảng viên, giáo viên. Sự chăm chỉ, tự giác trong học tập, rèn luyện tu dưỡng đạo đức của mỗi học sinh trong trường.

- Có sự chỉ đạo kịp thời của chi bộ,  có nghị quyết phù hợp sát thực với tình hình thực tế của đơn vị. Có kiểm tra giám sát thường xuyên và tự điều chỉnh đổi mới.

b, Nguyên nhân tồn tại:

- Tập thể chi uỷ đã đoàn kết nhất trí cao, có năng lực và phẩm chất đạo đức tốt được chi bộ tín nhiệm cao, song vì chưa có nghiệp vụ về công tác Đảng nên chất lượng lãnh đạo của cấp uỷ chưa cao.

- Một số giáo viên, đảng viên còn ngại va chạm, còn vị nể, giao tiếp trước đám đông còn nhút nhát, lý luận thực tiễn còn hạn chế nên chưa phát huy hết được tinh thần phê và tự phê bình.

- Mặt trái của cơ chế thị trường có ảnh hưởng đến cán bộ đảng viên, giáo viên và học sinh.

- Cơ sở vật chất tuy đã đủ nhưng chưa được khang trang hiện đại, trang thiết bị dạy học còn thiếu, nghèo nàn.

- Do không tổ chức thi học sinh giỏi các cấp môn văn hoá nên nhà trường chưa thực sự tập trung ôn luyện cho đội tuyển học sinh giỏi. Học sinh lười học các môn chuyên ngành.

c, Bài học kinh nghiệm:

Qua thực tiễn công tác của bản thân, muốn lãnh đạo chi bộ hoàn thành tốt chức năng nhiệm vụ của mình thì phải :

- Thực hiện tốt cơ chế : Đảng lãnh đạo, ban giám hiệu tổ chức điều hành, các tổ chuyên môn, đoàn thể làm tham mưu và tổ chức thực hiện nghiêm túc các nghị quyết của chi bộ, của nhà trường trên nguyên tắc tập trung dân chủ, đoàn kết nội bộ với tinh thần xây dựng cao.

- Chi uỷ phải làm tốt công tác giáo dục chính trị tư tưởng, truyền đạt kịp thời các chủ trương chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước đến từng cán bộ đảng viên, giáo viên, công nhân viên.

- Xây dựng nghị quyết của chi bộ kịp thời, sát với tình hình thực tế của đơn vị. Thường xuyên kiểm tra giám sát việc thực hiện nghị quyết, lắng nghe sự góp ý phản hồi của  cán bộ giáo viên trong quá trình thực hiện nghị quyết để có kế hoạch điều chỉnh cho đúng và phù hợp.

- Xây dựng tốt mối đoàn kết nội bộ, tính thống nhất trong đảng, sự nỗ lực phấn đấu, gương mẫu trong công tác của cán bộ đảng viên là yếu tố quyết định việc hoàn thành nhiệm vụ của chi bộ cũng như của đơn vị.

CHƯƠNG II: MỤC TIÊU PHƯƠNG HƯỚNG, GIẢI PHÁP XÂY DỰNG CHI BỘ TRONG SẠCH VỮNG MẠNH 

1 Mục tiêu, phương hướng xây dựng chi bộ trường tiểu học

Tập trung sức để xây dựng, củng cố, nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của chi bộ Đảng. Tạo được sự chuyển biến rõ rệt về chất lượng hoạt động của các tổ chức quần chúng trong đơn vị. Làm cho tổ chức Đảng vững mạnh về chính trị, tư tưởng và tổ chức. Thực sự là cầu nối giữa Đảng với nhân dân, lãnh đạo thực hiện tốt nhiệm vụ chính trị và kịp thời giải quyết những vấn đề xảy ra ở đơn vị.

 Kiện toàn, xắp xếp tổ chức bộ máy của nhà trường đồng bộ, thống nhất, đảm bảo sự lãnh đạo của Đảng. Tập trung củng cố, xây dựng chi bộ trong sạch vững mạnh, thực hiện đúng nguyên tắc tập trung dân chủ, nâng cao chất lượng sinh hoạt Đảng, thực hiện phê bình tự phê bình, giữ gìn kỷ luật và tăng cường đoàn kết thống nhất trong Đảng,  kết nạp thêm đảng viên mới.

 Tạo điều kiện cho cấp uỷ chi bộ được đi học lớp bồi dưỡng lý luận chính trị để nâng cao năng lực lãnh đạo. Thường xuyên giáo dục, rèn luyện cho đội ngũ đảng viên thật sự tiên phong gương mẫu, có phẩm chất đạo đức cách mạng, có ý thức tổ chức kỷ luật, có trình độ kiến thức, năng lực công tác, hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, kiên quyết đưa ra khỏi Đảng những đảng viên không đủ tư cách.

 Tiếp tục thực hiện nghị quyết Trung Ương 2 khoá VIII về giáo dục đào tạo, nghị quyết Trung Ương 6 lần 2 khoá VIII về xây dựng củng cố, chỉnh đốn Đảng, kế hoạch số 14 của Tỉnh uỷ Đăk Lăk về nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của tổ chức đảng, đảng viên và côgn tác phát triển đảng viên trong trường học từ năm 2006 đến năm 2009.

a, Về công tác tư tưởng chính trị :

Làm tốt hơn nữa công tác giáo dục chính trị tư tưởng cho đội ngũ cán bộ đảng viên, giáo viên công nhân viên đó là sự kiên định đường lối đổi mới, kiên định mục tiêu lý tưởng của Đảng là độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội trên nền tảng của chủ nghĩa Mác – Lê nin, tư tưởng Hồ Chí Minh. Đó là phải vận động tuyên truyền cho gia đình và nhân dân nghiêm chỉnh chấp hành, thực hiện đường lối chủ trương của Đảng, pháp luật của Nhà nước. Đó là không ngừng học tập để nâng cao trình độ về mọi mặt có năng lực hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. Thực hiện tốt thực hành tiết kiệm, đấu tranh chống tham nhũng lãng phí quan liêu và các biểu hiện tiêu cực khác.

 xây dựng mối đoàn kết nội bộ, thống nhất cao. Nêu cao tinh thần cảnh giác cách mạng trong giai đoạn hiện nay.

b, Công tác xây dựng Đảng và các đoàn thể quần chúng

* Công tác xây dựng Đảng:

 Duy trì nề nếp sinh hoạt Đảng đúng quy định phát huy vai trò “ Tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách”, thực hiện tốt nguyên tắc tập trung dân chủ trong sinh hoạt Đảng. Lắng nghe ý kiến phản ánh của quần chúng về hoạt động của chi bộ, về tư cách phẩm chất, đạo đức, năng lực của đảng viên. Nêu cao tinh thần phê và tự phê bình trong sinh hoạt Đảng cũng như trong phân loại, đánh giá xếp loại đảng viên.

 Tổ chức và tham gia nghiêm túc các đợt học chính trị, nghị quyết, chỉ thị của Đảng. Thường xuyên cập nhật các thông tin thời sự, chính sách của Nhà nước đến từng cán bộ, đảng viên, giáo viên.

 Đảng viên phải tham gia sinh hoạt nơi cư trú đầy đủ, phải phát huy vai trò của đảng viên trong quần chúng nhân dân. Đảng viên phải có nghĩa vụ đóng Đảng phí đầy đủ. Xây dựng quy chế làm việc của chi bộ. Xây dựng chương trình kiểm tra hằng năm của chi bộ và thực hiện công tác kiểm tra một cách nghiêm túc, đúng nguyên tắc.

Thực hiện chính sách bồi dưỡng cán bộ theo đúng tinh thần Nghị quyết trung ương 2 khoá VIII. Quy hoạch cán bộ cho nhiệm kỳ tiếp theo đúng quy trình.

Chỉ tiêu hằng năm : Đảng viên hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ đạt 15%

                                Đảng viên hoàn thành tốt nhiệm vụ đạt 85%

                                Chi bộ giữ vững  danh hiệu chi bộ trong sạch vững mạnh

                                Tiêu biểu cấp tỉnh.

* Công tác phát triển đảng viên:

Có kế hoạch và tiêu chuẩn cụ thể  về kết nạp đảng viên để các đoàn thể, quần chúng phấn đấu và giới thiệu cho Đảng những quần chúng ưu tú, có phẩm chất đạo đức tốt, chuyên môn nghiệp vụ vững vàng.

 Phân công đảng viên theo dõi, giúp đỡ đối tượng đảng, đảm bảo kết nạp đảng viên đúng quy trình, nguyên tắc, thủ tục.

Chỉ tiêu nhiệm kỳ 2008 – 2010 : kết nạp từ 1 đến 2 quần chúng ưu tú.

* Công tác xây dựng đoàn thể quần chúng:

 Việc xây dựng các tổ chức đoàn thể quần chúng vững mạnh là điều cần thiết và quan trọng. vì mỗi bộ phận hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao thì tập thể đơn vị mới hoàn thành tốt kế hoạch đề ra và ngược lại. Chính vì vậy phải tăng cường hơn nữa vai trò lãnh đạo của chi bộ đối với các tổ chức đoàn thể quần chúng. Chú ý cải tiến nội dung và phương pháp hoạt động của đoàn thể phù hợp với điều lệ, chức năng, nhiệm vụ của từng đoàn thể trong nhà trường.

Lãnh đạo Đoàn thanh niên và Đội thiếu niên làm tốt chức năng giáo dục đội viên thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh theo lý tưởng của Đảng cộng sản Việt Nam và thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy.

Chỉ tiêu hằng năm :

 Kết nạp 100% sao nhi đồng vào Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh. 100% lớp đạt lớp chuẩn. 90% học sinh đạt danh hiệu cháu ngoan Bác Hồ.

Tập thể Công Đoàn, Đoàn thanh niên, Đội thiếu niên đều đạt vững mạnh xuất sắc.

Phấn đấu giữ vững trường chuẩn Quốc gia mức 1 và đạt trường chuẩn Quốc gia mức 2 vào năm học 2010 – 2011. giữ vững danh hiệu tập thể lao động xuất sắc.

c, Công tác chuyên môn :

Đây là nhiệm vụ chính trị trọng tâm nhất của nhà trường, nhằm giáo dục nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài, tạo nền móng vững chắc cho các bậc học kế tiếp.

 Tiếp tục triển khai cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” lồng ghép với cuộc vận động “ Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục”, cuộc vận động “ Mỗi thày cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” và phong trào thi đua “ xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.

Tổ chức dạy học và đánh giá kết quả học tập của học sinh theo chuẩn kiến thức kỹ năng. Tiếp tục đổi mới phương pháp dạy học. Chú trọng giáo dục đạo đức, kỹ năng sống cho học sinh. Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học và quản lý.

 Duy trì và nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi. Đảm bảo chất lượng giáo dục toàn diện.

Tăng cường công tác chỉ đạo kiểm tra đôn đốc nâng cao hiệu quả quản lý.

Tăng cường bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu, không để hiện tượng dạy thêm, học thêm trái quy định.

 Phát động phong trào làm đồ dùng dạy học, viết sáng kiến kinh nghiệm để áp dụng vào thực tế giảng dạy.

d, Công tác xây dựng cơ sở vật chất và an ninh trật tự

 Tiếp tục tham mưu với cấp uỷ Đảng, chính quyền địa phương, các cấp lãnh đạo và phối hợp với cha mẹ học sinh thu xây dựng 8 phòng học cao tầng và hoàn thiện khu giáo dục thể chất.

 Bảo quản tốt cơ sở vật chất hiện có, sửa chữa hư hỏng kịp thời.

 Củng cố đội tự vệ của nhà trường, cùng với địa phương bảo vệ tốt an ninh trật tự trường học cũng tình hình an ninh của địa phương.

 Tuyên truyền, giáo dục cán bộ đảng viên, giáo viên công nhân viên luôn cảnh giác và đề phòng kẻ xấu, biết tự bảo vệ bản thân, bảo vệ nhà trường.

 Kiên quyết loại trừ văn hoá phẩm đồi truỵ, cờ bạc và các tệ nạn xã hội xâm nhập vào học đường. Thực hiện tốt luật an toàn giao thông.

 2. Những giải pháp cơ bản xây dựng chi bộ trong sạch vững mạnh

Một là : Tăng cường công tác lãnh đạo của Đảng trong trường học đồng thời phải tuân thủ theo các nguyên tắc tổ chức và sinh hoạt Đảng đó là nguyên tắc tập trung dân chủ, nguyên tắc tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách, nguyên tắc tự phê bình và phê bình.

Đây là một trong những nội dung và biện pháp quan trọng đầu tiên, và là tiêu chí trong việc xây dựng chi bộ trong sạch vững mạnh. Bởi lẽ:

Về nguyên tắc tập trung dân chủ trong Đảng là : thiểu số phục tùng đa số, cấp dưới phục tùng cấp trên, tất cả đảng viên  phải chấp hành vô điều kiện Nghị quyết của Đảng. bên cạnh đó thực hành dân chủ rộng rãi trong Đảng là để tất cả đảng viên bày tỏ hết ý kiến của mình. Nguyên tắc tổ chức và sinh hoạt đảng là sự thống nhất biện chứng giữa dân chủ và tập trung, nhưng tập trung phải trên cơ sở dân chủ, dân chủ phải dưới sự chỉ đạo tập trung. Có dân chủ trong chi bộ Đảng mới có dân chủ ở đơn vị. song dân chủ không phải là vô chính phủ.

Về nguyên tắc tập thể lãnh đạo cá nhân phụ trách thì chỉ có tập thể lãnh đạo mới huy động được tất cả trí tuệ của toàn đơn vị. vì một người dù khôn ngoan tài giỏi đến đâu cũng chỉ trông thấy, xem xét được một mặt của một vấn đề vì vậy cần phải có nhiều người, người nọ hỗ trợ cho người kia, góp ý, chia sẻ với nhau thì mới giải quyết vấn đề chu đáo không bị sai lầm. Nhưng nếu chỉ có tập thể lãnh đạo thì sẽ dẫn đến người này đùn đẩy trách nhiệm cho người kia kết quả là kế hoạch đề ra không ai thi hành cả  cũng như câu tục ngữ “ Nhiều sãi không ai đóng cửa chùa” Vì thế mà phải giao cho cá nhân chịu trách nhiệm phụ trách từng công việc cụ thể có như thế thì mọi công việc sẽ đạt được kết quả cao.

Về nguyên  tắc phê bình và tự phê bình : đây là vũ khí sắc bén nhất để làm cho chi bộ trong sạch vững mạnh và là quy luật phát triển của Đảng. Không một đảng viên, giáo viên nào dù giỏi đến đâu, năng động sáng tạo đến đâu cũng đều có khuyết điểm, càng phụ trách nhiều công việc càng nhiều khuyết điểm chính vì thế mà cần phải thực hiện tốt nguyên tắc phê bình và tự phê bình để đồng nghiệp nhận ra khuyết điểm mà sửa chữa để ngày một tiến bộ hơn. Nhưng phê bình phải thành thật, khách quan, giàu lòng nhân ái, phải có văn hoá, mang tính chất xây dựng chứ không phải nói xấu nhau. Người bị phê bình thì phải vui vẻ nhận ra khuyết điểm để mà sửa chữa. Làm tốt công tác phê bình và tự phê bình cũng giúp cho cá nhân đó mạnh dạn, tự tin hơn trong giao tiếp, không còn tránh né cả nể khi đã hiểu ra là phê bình để giúp đồng chí đồng nghiệp mình nhận ra khuyết điểm để tiến bộ hơn.

Việc phê bình và tự phê bình trong sinh hoạt Đảng cần tiến hành thường xuyên, nghiêm túc, thiết thực nhất là trong các đợt tự phê bình và phê bình trong quá trình thực hiện cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm guơng đạo đức Hồ Chí Minh’.

Hai là : Xây dựng đội ngũ cán bộ nhất là cán bộ chủ chốt, thực hiện tốt các chế độ chính sách cán bộ cơ sở.

Sự thành công hay thất bại đều do cán bộ tốt hay kém, cán bộ nào thì phong trào đó. Sức chiến đấu của tổ chức cơ sở đảng phụ thuộc một phần lớn vào đội ngũ cán bộ, trước hết là cán bộ chủ chốt ở cơ sở, là lực lượng lãnh đạo chỉ huy tác chiến hàng ngày, có trách nhiệm tổ chức thực hiện đường lối, chính sách của Đảng ở cơ sở, là trung tâm quy tụ và giữ gìn sự đoàn kết nhất trí trong chi bộ. Hồ Chí Minh đã chỉ rõ “ cán bộ là cái gốc của mọi công việc”, yêu cầu đầu tiên cần phải có của người cán bộ là phải có đạo đức cách mạng, tiếp đến là phải có năng lực lãnh đạo, có trình độ chuyên môn và nghiệp vụ giỏi, có mối liên hệ mật thiết với nhân dân, luôn luôn học hỏi lý luận Mác – Lê nin, học tập nâng cao trình độ chuyên môn kỹ thuật. phải có phong cách công tác tốt, chống bệnh chủ quan, tác phong quan liêu, đại khái…

Cần phải xây dựng quy chế định kỳ để quần chúng tham gia, góp ý cho cán bộ đảng viên và cán bộ chủ chốt, phải nắm bắt và dự báo được thông tin, đề ra được chủ trương, nghị quyết đúng, sát thực, phù hợp có hiệu quả, dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm. phải có kế hoạch đào tạo cán bộ nguồn, cử cán bộ đảng viên có năng lực đi học lý luận chính trị, nghiệp vụ quản lý để chủ động trong việc xắp xếp cán bộ.

Ngoài ra cần phải có chính sách khen thưởng kịp thời đối với cán bộ công chức nhất là với những người có tài, có nhiều cống hiến trong lĩnh vực dạy và học của đơn vị ( như giáo viên giỏi, giáo viên có nhiều học sinh giỏi, có sáng kiến kinh nghiệm hay, có đồ dùng dạy học tốt…)

Ba là : Tăng cường công tác giáo dục chính trị tư tưởng, xây dựng đội ngũ cán bộ, đảng viên có bản lĩnh chính trị vững vàng, có trí tụê, phẩm chất dạo đức cách mạng, có ý thức tổ chức kỷ luật, thực sự tiên phong gương mẫu, đủ năng lực hoàn thành nhiệm vụ được giao.

Mặt trái của cơ chế thị trường đã làm xuất hiện nhiều vấn đề tiêu cực trong ngành giáo dục. một số đảng viên còn ngại va chạm, năng lực lãnh đạo quần chúng và hoạt động thực tiễn còn thấp.

Chính vì vậy,  cấp uỷ phải quan tâm làm tốt công tác chính trị tư tưởng, chủ động báo cáo tình hình để kịp thời trang bị những thông tin có định hướng của Đảng cho cán bộ, đảng viên, đổi mới nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập lý luận chính trị. Chú ý bồi dưỡng cho cán bộ đảng viên kỹ năng lãnh đạo, giải quyết những tình huống cụ thể xảy ra ở cơ sở. chi bộ cần quản lý giáo viên, đảng viên, học sinh tốt để kịp thời nắm bắt tâm tư nguyện vọng của họ. chủ động khắc phục những biểu hiện phai nhạt lý tưởng, chống chủ nghĩa cơ hội, thực dụng, vụ lợi, cá nhân, trung bình chủ nghĩa. Kiên quyết đấu tranh với những luận điệu tuyên truyền xuyên tạc phản động, góp phần làm thất bại mọi âm mưu “ diễn biến hoà bình” của các thế lực thù địch.

Xây dựng sự đoàn kết thống nhất trong cấp uỷ, chi bộ. phát hiện kịp thời những cán bộ đảng viên vi phạm đạo đức, lối sống, tham nhũng, lãng phí, có biện pháp cụ thể để phòng ngừa, giáo dục, giúp đỡ và xử lý nghiêm minh đối với những cán bộ, đảng viên, giáo viên sai phạm.

Bốn là : Tăng cường công tác kiểm tra của cấp uỷ của chi bộ đối với đảng viên thực hiện nhiệm vụ chính trị ở nhà trường.

Trong công cuộc đổi mới chỉnh đốn Đảng hiện nay, phải tăng cường công tác kiểm tra đảng viên thực hiện nhiệm vụ chính trị thông qua đó mà phát hiện kịp thời sự phù hợp hay chưa phù hợp với đường lối chính sách của Đảng và Nhà nước ở đơn vị gắn với cuộc sống. nhất là tình trạng giáo viên là đảng viên dạy thêm sai quy định hoặc thương mại hoá trường học thì phải kịp thời chấn chỉnh. Qua kiểm tra đánh giá đúng năng lực phẩm chất, khả năng hoàn thành nhiệm vụ từ đó có biểu dương và nhắc nhở kịp thời.

Việc kiểm tra có thể tiến hành thường xuyên, định kỳ, kiểm tra đột xuất, kiểm tra chuyên đề. Từ đó nâng cao trách nhiệm của người đảng viên, góp  phần nâng cao sức chiến đấu ở chi bộ đảng cơ sở.

Năm là : Trong các chương trình công tác cần xác định nhiệm vụ trọng tâm, những công việc cấp bách của từng giai đoạn. Nội dung sinh hoạt chi bộ nên hướng vào nhiệm vụ trọng tâm, vấn đề bức xúc, thiết thực của đơn vị.

Việc hoàn thành nhiệm vụ tốt hay chưa tốt của đơn vị phụ thuộc nhiều đến việc đề ra kế hoạch hoạt động cụ thể của chi bộ trong từng giai đoạn, từng nhiệm kỳ, từng tháng… Chính vì thế mà chi bộ cần xác định rõ nhiệm vụ trọng tâm, những công việc phải làm của từng đoàn thể, bộ phận. Sau đó xây dựng kế hoạch cho từng giai đoạn, kế hoạch sát với tình hình thực tế, phân công trách nhiệm cụ thể cho các đoàn thể. Có như vậy thì các  công việc không bị chồng chéo, trùng lặp, bỏ sót.

Khi sinh hoạt chi bộ, cấp uỷ xây dựng nội dung sinh hoạt  hướng vào nhiệm vụ trọng tâm của tháng, hoặc từng kỳ cần làm gì, hoặc giải quyết dứt điểm vấn đề gì, sau đó chi bộ bàn bạc thống nhất, tránh bị đi sai nội dung làm cho cuộc họp bị loãng mà kết quả thu được không cao.

Sáu là : Lãnh đạo củng cố kiện toàn cơ quan Nhà nước, các tổ chức đoàn thể quần chúng. Đổi mới phương thức lãnh đạo của Đảng đối với các tổ chức đoàn thể trong trường.

Phải tiếp tục chấn chỉnh bộ máy quản lý từ Ban Giám hiệu đến các tổ chuyên môn, đến giáo viên, tạo thành một thể thống nhất từ trên xuống. Muốn vậy cấp uỷ phải có đánh gia đúng cán bộ giáo viên, nhân viên để phân công nhiệm vụ đúng người đúng việc. Việc xắp xếp cán bộ phải làm đúng quy trình và có sự tín nhiệm của quần chúng.

Nhằm phát huy sức mạnh tổng hợp và phối hợp giáo dục, Chi uỷ cần lãnh đạo tổ chức Công đoàn, Đoàn, Đội thành những tổ chức vững mạnh, chú ý kiện toàn công tác tổ chức, đưa những đảng viên, đoàn viên có phẩm chất tốt,  có năng lực lãnh đạo, có trình độ chuyên môn nghiệp vụ vững vàng vào ban chấp hành công đoàn, đoàn thanh niên. Xây dựng chương trình hành động cụ thể phù hợp với thực tiến. Chi uỷ thường xuyên theo dõi, chỉ đạo giúp đỡ kịp thời uốn nắn lệch lạc mà các tổ chức đoàn thể mắc phải khi triển khai thực hiện nhiệm vụ. Luôn chú ý đổi mới trong quản lý, đảm bảo nguyên tắc tập trung dân chủ.

        Bảy là : Tăng cường công tác chỉ đạo, kiểm tra, giám sát, quản lý đảng viên

Thực hiện nghiêm túc Nghị quyết lần thứ 5 Ban chấp hành Trung ương khoá X về tăng cường công tác kiểm tra giám sát của Đảng.

Chi bộ phải thực hiện tốt việc phân công công tác cho đảng viên, đảm bảo mọi đảng viên trong chi bộ đều được phân công công tác phù hợp.

 C. KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ

1. Kết luận

Với vị trí là nền tảng của Đảng, là hạt nhân chính trị ở cơ sở. vai trò của tổ chức cơ sở Đảng  là rất quan trọng, là yếu tố quyết định thằng lợi của sự nghiệp cách mạng. trong giai đoạn hiện nay, việc nâng cao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của tổ chức cơ sở Đảng nói chung và của chi bộ trường tiểu học Nguyễn Văn Cừ nói riêng là hết sức cần thiết. một mặt đáp ứng được yêu cầu của sự nghiệp đổi mới và yêu cầu của sự nghiệp giáo dục theo tinh thần Nghị quýêt TW 2 khoá VIII. Mặt khác thực hiện mục tiêu xây dựng nước Việt nam “ Dân giàu nước mạnh xã hội công bằng dân chủ văn minh”.

Mỗi tổ chức cơ sở Đảng phải không ngừng xây dựng và củng cố tổ chức mình thành cơ sở Đảng trong sạch vững mạnh. Đây là yêu cầu thường xuyên và quan trọng trong công tác xây dựng Đảng. nó có giá trị lý luận và thực tiễn sâu sắc. Đảng ta luôn xác định “ Trong công cuộc đổi mới hiện nay, phát triển kinh tế là trọng tâm, xây dựng Đảng là then chốt”. Văn kiện đại hội X đã xác định : …phải dồn sức xây dựng, nâng cao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của tổ chức cơ sở Đảng làm cho tổ chức này thực sự trong sạch vững mạnh… mỗi tổ chức cơ sở Đảng có trách nhiệm tổ chức và quy tụ sức mạnh của toàn đơn vị, hoàn thành nhiệm vụ chính trị được giao. Do vậy Đảng không thể lãnh đạo thành công công cuộc đổi mới khi Đảng không xây dựng và chỉnh đốn Đảng.

Thực tiễn ở chi bộ trường tiểu học Nguyễn Văn Cừ đã chứng minh rằng : Xây dựng Đảng vững mạnh có vai trò quyết định đến việc hoàn thành nhiệm vụ chính trị đào tạo thế hệ trẻ, dạy chữ, dạy người; Xây dựng đoàn thể vững mạnh, không ngừng nâng cao cải thiện đời sống vật chất và tinh thần cho cán bộ giáo viên của nhà trường trong những năn qua.

Như vậy, có thể thấy xây dựng tổ chức cơ sở Đảng trong sạch vững mạnh là một nội dung quan trọng của công tác xây dựng Đảng. Đồng thời đây cũng là một nội dung của cuộc vận động đổi mới và chỉnh đốn Đảng mà toàn Đảng đã và đang thực hiện trong nhiều năm qua, nhất là từ sau Hội nhgị Trung ương VI lần 2 đến nay.

Những nội dung, biện pháp xây dựng  chi bộ Đảng trường tiẻu học Nguyễn Văn Cừ trong sạch vững mạnh trong 5 năm qua là dựa trên cơ sở lý luận thực tiễn của chi bộ trường tiểu học Nguyễn Văn Cừ. Những biện pháp này chưa thực sự toàn diện đầy đủ, song phàn nào cũng phản ánh được những nét cơ bản, khái quát nhất. nó góp phần quan trọng  để xây dựng chi bộ trường tiểu học Nguyễn Văn Cừ trong sạch vững mạnh trong tình hình hiện nay.